Şcoala Generală „Alexandru Ştefulescu”, o adevărată pepinieră de condeieri

Am revenit la Şcoala Generală „Alexandru Ştefulescu”, în căutarea unei reviste cu titlul „Mlădiţe”, editată de un inimos colectiv format din elevii clasei a III-a C, coordonat de înv. Maria Sichitiu, despre a cărei lansare aflasem cu o seară înainte la ştirile unui post TV local. Dar surpriza a fost mare după ce am fost înconjurat de mai mulţi făuritori de astfel de reviste, când am descoperit aici o adevărată pepinieră de tineri condeieri care s-au simţit atraşi de această magie a cuvintelor aşezate pe hârtie într-o anumită ordine, încât să capteze atenţia cu tainicele lor mesaje.
Astfel, am primit câte un exemplar al revistelor „Mlădiţe”, „Micul cugetător”, „Generaţii”, „Arcade” şi chiar un volum destul de consistent, de 314 pagini, cu comunicări şi studii de specialitate prezentate la Simpozionul Internaţional organizat de Şcoala Generală „Alexandru Ştefulescu” Târgu-Jiu, în zilele de 17-18 mai 2008, pe tema „Rolul educaţiei plastice şi tehnologice în vederea păstrării tradiţiilor şi obiceiurilor naţionale”.
Fără să vrem, cu îngăduinţa domnului director adjunct Daniel Mihalcea, care ne-a pus la dispoziţie biroul său, aici s-a derulat o adevărată şedinţă de cenaclu, la care şi-au spus impresiile chiar coordonatorii acestor reviste.

„Creaţia – un frumos joc al minţii”

Institutor Melania Boja: „Conduc revista cu numele „Micuţul cugetător”. De ce această revistă? Pentru că am simţit nevoia, întotdeauna, să scriu şi i-am învăţat şi pe elevii mei să scrie, pornind de la micile poezii, micile poveşti, până la articole referitoare la viaţa şi activitatea lor. Prin colaborările pe care le avem şi parteneriatele cu grădiniţe, cu şcoli generale, cu licee din judeţ cât şi din ţară, am făcut şi aceste schimburi de opinii pe diferite teme. De ce „Micuţul cugetător”? Pentru că mi-am dat seama că elevii mei sunt cei care în fiecare moment şi în fiecare clipă, în fiecare loc unde se află şi unde îşi desfăşoară fie jocul, fie activitatea educativă sau didactică, se gândesc la micile lucruri din jurul lor sau la tot felul de lucruri pe care ei încă nu le înţeleg sau, poate, pe care vor să le explice altora din jur.
Am găsit în clasă patru sau cinci elevi care de acum, pe lângă compunerile pe care le fac, au început să scrie şi mici poezioare, să facă deci versuri legate de anotimpuri, legate de jocurile lor sau de diferite filme, personaje pe care le-au întâlnit.
Revista are o apariţie trimestrială, deci patru numere pe an, în care încercăm să cuprindem activităţile pe care le desfăşurăm zi de zi. Nu este vorba numai de activităţile noastre educative de la şcoală, ci şi extracuriculare, activităţi pe care noi le facem şi ne inspirăm din ele. Totodată, cu fiecare apariţie, atragem şi alţi copii în acest frumos joc al minţii, cultivându-le gustul pentru studiu, pentru lectură, dar şi pentru creaţie proprie”.

„Revista este oglinda activităţii copiilor”

Înv. Maria Sichitiu: „Am realizat împreună cu elevii mei o revistă pe care am intitulat-o „Mlădiţe”. Elevii din colectivul de redacţie, în special, şi bineînţeles ajutaţi de părinţi, m-au sprijinit în procurarea materialelor. De fapt materiale care oglindesc activitatea lor de pe parcursul a doi ani şcolari, cum este clasa I şi a II-a. Deci anul acesta va urma, a III-a şi a IV-a, probabil un alt număr al revistei. Deci, elevii din colectiv m-au ajutat foarte mult. Revista este oglinda activităţii copiilor pe parcursul celor doi ani. Ea cuprinde, în special, capitolul cel mai important: „Atelierul de creaţie”, în care am publicat compunerile cele mai reprezentative ale lor, lucrate la clasă, fiind selectate cele mai bune. Mai avem pagini ilustrate cu diferite imagini din clasa lor, clasă pe care o amenajăm tot împreună cu copiii; de la acţiunea „Spring Day”, de asemenea, o acţiune care le-a plăcut foarte mult copiilor; de anumite articole prin care copiii sunt îndemnaţi să iubească natura, să efectueze acţiuni ecologice. Deci, fiecare copil a venit cu câte ceva dintr-un anumit domeniu care îl interesează”.

„Copiii sunt fascinaţi de magia cuvântului tipărit”

Înv. Maria Pîrvulescu: „Revista clasei mele se numeşte „Generaţii” şi a apărut anul trecut. De ce „Generaţii”? Pentru că am scos-o în colaborare cu diriginta clasei care a preluat clasa mea, de clasa a IV-a. Deci, în revistă se găsesc articolele celor două clase, clasa a III-a şi clasa a VII-a. Tema principală este anotimpul toamna, pentru că atunci când ne-a venit ideea să lansăm revista era toamnă. Avem publicate câteva poezii şi compuneri, creaţii proprii de-ale copiilor, un parteneriat pe tema „Toamnei”, câteva diplome obţinute de elevii clasei la diferite concursuri. Iar cei care nu au avut talent la a scrie o compunere sau a compune o poezie, au scris fiecare din domeniul de care se simt atraşi. Noi îi încurajăm şi la prezentarea grafică, ilustrări pe diferite teme sau chiar fotografii realizate de ei. Deci avem şi desene şi compoziţiile la educaţie plastică, deoarece am avut un program educaţional pe tema toamnei. Revista apare anual. Tot anul trecut, de Ziua Europei – 9 Mai, am realizat un număr festiv suplimentar. Primul număr a fost sponsorizat de o mămicuţă a unui copil din clasă, care are posibilitatea de a tipări prin firma dânsei, făcând ca şi revista noastră să vadă lumina tiparului. Însă avem satisfacţia bucuriei copiilor care pun suflet în tot ceea ce fac, fascinaţi de magia cuvântului tipărit”. 

Ion Şoldea

   04:30

Da o nota acestui articol

Nota:~ 3 din 14 voturi.

1 2 3 4 5